Nakayama, Marina Keiko, et al. “Os Paradigmas Dominantes Na gestão Da educação Superior a Partir Da autoavaliação: Uma revisão Integrativa”. Revista Desenvolvimento Socioeconômico Em Debate, vol. 1, no. 2, May 2016, pp. 60-84, doi:10.18616/rdsd.v1i2.2397.