Nakayama, M. K., Muller, J. M. e Neto, E. da S. (2016) “Os paradigmas dominantes na gestão da educação superior a partir da autoavaliação: uma revisão integrativa”, Desenvolvimento Socioeconômico em Debate, 1(2), p. 60–84. doi: 10.18616/rdsd.v1i2.2397.