NAKAYAMA, Marina Keiko; MULLER, Jactania Marques; NETO, Emílio da Silva. Os paradigmas dominantes na gestão da educação superior a partir da autoavaliação: uma revisão integrativa. Desenvolvimento Socioeconômico em Debate, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 60–84, 2016. DOI: 10.18616/rdsd.v1i2.2397. Disponível em: https://www.periodicos.unesc.net/ojs/index.php/RDSD/article/view/2397. Acesso em: 26 maio. 2026.